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Matemáticas

Movimientos en el plano

      Seguimos trabajando la geometría. Debéis insistir en intentar presentar el trabajo lo más limpio y ordenado posible, ya que en esta unidad se requerirá mucha precisión en los dibujos.

     
         Los objetivos que deberemos alcanzar al finalizar esta unidad, son los siguientes:
  • Reconocer el área como unidad de superficie.
  • Conocer el modo de calcular al área de algunos polígonos conocidos.
  • Identificar y trazar los ejes de simetría.
  • Construir figuras simétricas.
  • Conocer el giro y traslación de figuras.
  • Dominar el manejo de las coordenadas en el plano, y aplicarlo para resolver situaciones reales.

      El área como unidad de superficie













       A continuación tenéis una imagen con algunas
fórmulas para calcular áreas de polígonos conocidos. Acordaos siempre de poner primero la fórmula y luego sustituir letras por datos.







       La simetría


       Aprendemos un poco más, pincha en las imágenes

 

        Las coordenadas de un plano

Coordenadas cartesianas

Con las coordenadas cartesianas señalas un punto en un gráfico dando la distancia de lado y hacia arriba:
El punto (12,5) está 12 unidades a la derecha y 5 arriba.

Ejes X e Y

La dirección izquierda-derecha (horizontal) se suele llamar X ...
... y arriba-abajo (vertical) se suele llamar Y.
Las líneas de referencia (desde donde se miden distancias) se llaman ejes.
Hay un eje X y un eje Y.
El eje X pasa por cero horizontalmente
El eje Y pasa por cero verticalmente

Matemáticas

Las figuras planas

       Seguimos trabajando unidades de geometría. Es por eso que hago especial hincapié en la presentación de las tareas y ejercicios. Debéis de ser muy cuidadosos, metódicos y limpios a la hora de realizar los dibujos requeridos, siempre usando el material necesario, regla, escuadra, compás...

        Los objetivos que deberemos alcanzar al finalizar la unidad son los siguientes:
  • Conocer el concepto de polígono, sus tipos y sus elementos.
  • Conocer el concepto de perímetro.
  • Reconocer y clasificar polígonos según el número de lados.
  • Dominar la clasificación de los triángulos.
  • Conocer la circunferencia, el círculo y las principales figuras circulares, además de identificar sus elementos.
  • Utilizar figuras planas para resolver situaciones reales.
     
      Elementos de un polígono


       Tipos de polígonos según el número de lados

                                                     

       El perímetro 





      La circunferencia y el círculo (pincha en la imagen y juega)



      Para aprender un poco más, pincha en la imagen.




Matemáticas

Rectas y ángulos

     Comenzamos unas unidad en la que haré mucho hincapié en la presentación de los trabajos... usaremos regla, compás y transportador de ángulos. Deberéis ser muy meticulosos y limpios a la hora de hacer vuestros dibujos.

       En la siguiente unidad los objetivos que deberemos alcanzar son los siguientes:
  • Conocer y comprender los conceptos de recta, semirrecta y segmento.
  • Identificar la posición relativa de dos rectas en el plano.
  • Conocer distintos tipos de ángulos.
  • Reconocer el grado como unidad de medida de ángulos.
  • Medir ángulos con un transportador.
  • Dibujar y construir mediatrices y bisectrices.
  • Aplicar conceptos geométricos a la resolución de problemas.

      Las rectas :

                                                                                            

       Los ángulos:





Cómo dibujar la mediatriz  y bisectriz





Practica un poco, pincha en las imágenes